我校师生赴日本樱美林参观交流
2018-09-07 15:58:28

今年暑假7月11日至7月17日期间,高一(6)班日语学生邹博润、严韵宽和周思聪由我校沈耘老师带队、樱美林学园小林信二老师陪同,赴日本参加了为期一周的校际交流访问活动,了解日本在生态、环境保护、地质灾害防止等方面的情况,同时与日本师生深入互动增进两校情谊。

一下飞机,我校师生就受到樱美林学园的热情接待,日方安排幸野老师专程驾车到机场迎接。当晚访问团一行受邀与樱美林高中的大越孝校长共进晚餐,大越校长向我校师生表达了诚挚问候,并与赴日学生进行了友好交谈。从寒暄到对于双方学校课程设置的介绍,再到询问我校学生关于未来的向往与打算,融洽的氛围让我们更期待后续的活动,也希望今后两校有更多的互动交流。

第二天,学生就进入课堂体验课程,由片谷教授和根本教授教学。片谷教授详细讲解了2011东日本大震灾及其灾后恢复重建。惨烈的灾情,毁灭的城市,损毁的反应堆,应急救灾组织、灾后的重建的新城市。课程使我们对于这次恐怖的自然灾难有了更加深刻的认识,同时,日本作为地震频发的国家,其应急救灾和组织灾后恢复的措施与速度也引发我们的思考。

由震灾的介绍引出,根本泰雄这位资深地震学教授向我们讲述了一些地震学的知识。通过比较5.12四川大地震与东日本大地震的地震波形和地面加速度,他向我们揭示了短周期地震与长周期地震的异同点和破坏性。根本教授带领我们制作了一个名为摇曳君(ゆらゆら君)的手工作品,并要求我们自行设计一组纸片制的验证器,以研究不同周期长度的震波对不同高度,重量建筑物的影响,随后的课程我们学习了液状化现象与抗震结构的知识,同时教授通过向我们提出问题,引导我们找出自身在思考角度方面的不足。手工搭建实验环境,亲身体验实验过程,启发学生思考分析实验结果的教学方式,不仅使我们获得知识,而且提高了能力。

当天的最后一节课是片谷教授讲授日本战后大气污染和治理。日本在战后的快速经济发展造成了严重的公害和环境问题,但是从1970来日本开始大力整顿环境,以及各种防治污染对策的实施下,日本的污染物指标均呈现了断崖式的下降。片谷教授的课程中关于日本防治污染的举措,值得我们借鉴。

第三天樱美林高中的落丸老师通过一系列很有趣的实验让我们了解了关于环境指标植物的内容,这是对于环境保护的一个十分有趣的课题。通过直接观察校内的松树与牵牛花,风尘与臭氧等不同环境污染的程度稍加观察便一目了然,直观实用。这些内容对于增强学生关心环境、观察环境的兴趣和研究环境指征技能有很大的参考意义。

此次校级交流访问的主要内容是樱美林中学的学生与我方的专场报告交流,许多教职员工听取了双方学生代表队的报告。日方代表队就东日本大震灾作了描述,并介绍了灾害对策与成效;我方代表队从水源地保护建设、截流排污与处理、产业结构调整、苏州河专项治理、流域协同生态保护与生态恢复等八个方面介绍了上海二十年来在水环境保护方面的对策与成就。我方代表队的报告得到了日方教员的高度肯定与赞赏,并为我们颁发了优秀证书。报告结束后,中日学生进行了一些延伸性的交流,就一些开放性的问题进行了讨论,讨论结束后,相互交换了书法和文化礼品。

本次访问交流不仅增进了我校与樱美林学园姊妹学校的友好关系,还使我们有机会加深对于日本文化以及地域环境的了解与印象。同时,通过交流让对方也能更多了解中国,了解上海。双方相互学习,相互借鉴,友好互动,本次交流取得圆满成功。



                                                                                           供稿:高二(6)班邹博润

                                                                                           摄影:沈耘   

                                                                                           审稿:沈耘、陆洲