社会实践 在线也精彩
——初三社会实践调研报告交流大会举行
5月27日下午，初三社会实践调研报告年级交流大会在1号楼六楼微格教室如期举行。交流大会由初三1班史芸千和初三3班童时杰同学主持。中国科学院上海技物所研究员高思莉老师、周易老师，杨浦区少科站副站长周建军老师、辛琳华老师作为评审专家受邀出席。60余位社会实践班级优秀小组组员参加现场交流答辩，年级组其余同学在教室通过直播收看交流大会全过程。 初三1班史芸千、初三3班童时杰同学主持交流大会 一个月前，初三年级启动了社会实践调研活动，学校通过专家讲座对学生调研的各个环节进行指导，包括选题、前期准备、调查、撰写报告等。随后同学们分组进行了为期两周的社会实践，与以往不同的是，本次社会实践受疫情影响全部在线上开展，从发放问卷、分析数据到撰写论文，同学们利用互联网进行讨论、访谈、调查，热火朝天的氛围却丝毫不输线下。 调研任务完成后，同学们将社会实践调研报告在班级内进行交流，各班脱颖而出的八个小组在年级交流大会中分别就各自调研的核心内容进行五分钟的汇报展示，并接受专家评审的提问，现场进行答辩。最后再由专家评审根据调查报告和现场交流答辩的情况进行评定。 交流大会现场 活动中，同学们根据调研的主题设计问卷和访谈提纲，咨询专业的机构和相关管理人员，对于调研内容进行深入的调查研究，并将回收的数据一一进行个体分析、交叉分析，再结合得到的数据结论提出对应的建议与解决方案。展示交流时，八个小组调研方向各不相同，从年轻人所关注的网络社交平台话题到引起人们深思的急救普及、中国影视分级制度等都有涉猎。各位专家老师对交流展示的小组都提出了具有针对性的问题，激发了同学们更加深入、系统的探索。 各小组代表展示 专家评审团提问 周建军老师点评 调研报告交流分享虽然结束，但是同学们的研究性学习才刚刚起步，希望同学们总结本次社会实践调研的经验和不足，以此为起点，整合实践资源，学习他人所长，不断优化调研项目，为今后深入学习和研究打下坚实的基础。 附：2020年初三社会实践调研优秀项目小组名单： 一等奖 初三1班 王希恒 郑奕宸 杨弘毅 杨瑭 张叙聆 张予慧 《“小破站”推荐机制的当下与未来》 初三3班 韩晨懿 杨晓靖 何海盈 罗佳蕾 蔡宗霖 沃愉露 薛友酉 《关于当代年轻人在社交平台的自我呈现特点及成因分析》 二等奖 初三2班 陈隽然 周慎 高晗涛 徐天澍 刘宋维 黄怡萱 郝鹿彤 钱奕欣 《居民线上购买生鲜情况的调查报告》 初三1班 包昕婧 陈鑫怡 刘嘉玥 潘龙飞 唐海越 王子衿 张拙孝 《关于中国影视分级制度的调查研究与对策建议》 三等奖 初三3班 童时杰 刘盈祺 吴聿涛 石小异 刘仲天 陆菲然 梁瀚章 《上海市学生节水意识和用水习惯调查与对策分析》 初三2班 何子瑄 刘蓓琳 鲍嘉语 何韵韬 《关于上海市民对于急救知识了解和掌握程度的调研》 初三MYP班 神川然 黄开 于佳卉 王辰越 袁圣达 王哲 《不可小觑的抗疫“代言人”》 初三4班 真木芷菱 谢美羽 许诺 黄映涵 《对于网络使用者的低龄化现状调查》 撰稿：初三2班 郝鹿彤 审稿：课程发展中心、周旭梅 编辑：周紫薇
