聚焦学科德育，提升育德实效

 ——2021年上海市中学德语学科教研活动

在我校顺利举行

　　4月27日周二下午，由上海市教育委员会教学研究室主办，上外附中承办的“2021年上海市中学德语学科教研活动——德语学科德育案例研讨会”在上外附中模联教室成功举办。我校领导十分重视本次活动的举办，在活动组织筹备期间给予了大力的支持。全市共有三十余位来自不同学校的德语教师参加了本次教研活动。受邀参加教研活动的专家有浙江大学李媛教授，上海外国语大学陈壮鹰教授、王蔚副教授、上海外语教育出版社陈懋老师。研讨活动由上海市教研室小语种教研员郭侃亮老师主持，教研活动分为专家讲座与参会教师交流讨论两部分。

　　首先，上外附中校长助理岳岚老师代表学校向来访的各位专家、同行致以诚挚的欢迎，向与会者简单介绍了上外附中德语教学的理念、特色与成绩，并对上海市教委教研室为小语种教研提供交流平台，三位大学德语界专家对中学德语教学的关心与支持，以及外教社大力支持本次教研活动表示衷心的感谢。

　　作为上外附中校友，陈壮鹰教授肯定了上外附中德语学科常年以来的教学成绩，并剖析了新时期中学德语教学的时代大背景，希望上外附中德语教学能从国家发展战略的高度，深刻理解德语学科的育人要求，贯彻课标精神，落实育人目标。

　　上海市小语种教研员郭侃亮老师通过国家相关政策的梳理，从顶层设计角度，强调了学科德育的重要性与迫切性，鼓励与会教师在实践中开拓创新，在课堂教学中有意识地融入育人要素。

　　作为高中德语课标组核心成员的李媛教授梳理了思政课程与课程思政两者之间的区别与联系，分析了课标核心素养的培养在学科育人过程中的内在逻辑，结合教材编写实践，探讨了德语教学中德育渗透的各种可能性。

　　王蔚副教授结合教材编写内容，展示了学科教学与德育渗透相结合的具体案例。通过案例分析，王教授强调在教学中教师应当把握学生认知、语言水平与德育要求之间的平衡，教学素材选取贴近学生生活、符合betway必威官网app 需要，注重学生情感因素在德育过程中的作用。

　　我校课程发展中心副主任、高中德语课标组核心成员殷莹老师分享了新课标理念下德育渗透的具体教学设计经验，强调教学应以活动为载体，兼顾以单元为教学单位的整体性要求和以各核心素养为指向的多元化要求；应将德育要素融入教学的单元设计、教学目标、活动设计和课堂评价。

　　我校德语组组长蒋曦晔老师介绍了上外附中德语学科的发展历程、教研特色和组内教师在日常教学中德育渗透的经验与成绩。

　　在德语学科德育案例交流环节，讨论气氛活跃，大家以小组为单位，选取新教材中的德育要素，共同讨论如何将其融入教学设计，并各自派代表分享了小组在德语学科德育渗透方面的经验与认识，为即将在5月份进行的公开教学展示课出谋划策。

　　上外附中从1963年建校以来就开始开设德语课程，在近六十年的时间里为国家培养了大批优秀的德语预备人才，他们大多数都从事着与德语相关的工作，活跃在政治、经济、文化、教育等各个领域，为中德两国的友谊与合作做出了自己的贡献。

　　随着国家“一带一路”倡议对小语种人才需求的增加，越来越多的中学开始开设德语课程，我们期待今后有更多的机会与德语同仁们相互学习和交流，共同书写中学德语教学的未来。

供稿：毕文毅　蒋曦晔

审稿：殷莹　高大帅

摄影：李杨

编辑：王静